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教师简介
唐山易考教育教师风采：
乐理教师 小三门（乐理、听音、视唱）
聂志峰：全国青少年综合艺术素质测评考官 中国音乐家协会 流行音乐学会会员
2004年毕业于河北师范大学音乐学院，钢琴专业。师从河北师大钢琴系白明辉，叶峰教授学习钢琴；2004-2006年师从首师大作曲系教授尹铁良学习音乐理论及作曲。在教学过程中， 培养学生“以乐感音，以音悟乐”。在乐理教学中，培养学生的发散思维方式，根据学生理解能力的不同，安排不同的实例，使抽象的知识更加形象化、趣味化、具体化。以简明的教学方法，全新的教学理念，让学生学懂学通基础乐理这门课程；以清晰的思路多角度、多层次解决形变而意不变的考题。在专业方面，培养学生对音乐的理解能力，提高对音乐表现力，考场应变能力，和良好的考试心态，给评委以出色的第一印象，提高心理素质与音乐修养，加强对乐曲的情感把握，从而使学生正常发挥，甚至超常发挥。同时以细腻的情感形成与评委老师的内心交流，以大气又不张扬的面孔去感染评委。
吕娇
毕业于保定学院，音乐学专业，对乐理、试唱、听音等音乐理论有较深爱好和理解，在校期间，经常参加大型的音乐会以及合唱比赛，有较多丰富的经验。毕业后，一直在河北师范大学等高等学府学习理论知识，在任教期间，一直采用以”以人为本“的教育理念进行教学，采取兴趣化教学，使学生在欢乐的课堂环境下学到知识。学生都考上理想的大学，得到了学生的认可。
王美娟
毕业于唐山师范学院声乐专业，以高考小三门（乐理、听音、视唱）50分满分取得48分的成绩顺利入学，大学期间因为基础知识掌握扎实，所以对音乐理论更是尤其感兴趣，在校期间读了大量音乐理论书籍。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！在校期间读了大量音乐理论书籍。毕业后一心从事音乐理论教学，总结经验弥补不足，不断的教学相长中提高教学水平！不断的丰富自己的知识量，以更清晰的思路让学生提高的更快！
董妍
毕业于唐山师范学院音乐学专业，唐山市音乐家协会会员。在校期间，多次参加大型音乐会以及歌唱比赛，获评委一致好评。近年来一直对听音、视唱、乐理深入学习，对全国各音乐学院、艺术学院以及音乐类综合院校的考题进行总结归纳，理出清晰的教学思路，因材施教，深受学生喜爱。与学生共同进步，力求在音乐理论教学中取得更好成绩！
于硕
唐山器乐协会会员，中共党员。毕业于扬州大学音乐学院音乐学专业，前后师承青年古筝演奏家 、中央音乐学院博士成莉老师和古筝教育家、演奏家、扬州大学艺术学院王小平教授。坚持“教师轻松教，学生快乐学”的教育理念，减轻学生和家长在课下的学习负担，让学生在学习中找到自信并且提高学生的知识水平。近几年在乐理的基础上系统的学习了更深层次的和声、复调及曲式，这让我的乐理知识更加扎实、知识体系更加庞大。
曾获奖项：
曾参加国家大学生创新创业比赛以“便携式电音古筝的改良与推广”取得一等奖的成绩；
香港中华文化艺术节，第十三届国际音乐艺术大赛上海赛区古筝比赛“银奖”；
第三届“敦煌杯”中国古筝艺术菁英展演活动职业青年C组“演奏奖”；
第一届“良匠杯”澳门古筝艺术节江苏赛区成人专业组银奖；
第三届“良匠杯”澳门古筝艺术节扬州赛区成人专业组特金奖；
第三届“良匠杯”澳门古筝艺术节澳门总决赛成人专业组铜奖；
声乐教师：
黄雄伟：河北省音乐家协会会员
毕业于河北科技师范学院，毕业后在天津师范大学、北京师范大学等高校进修学习声乐表演，曾多次举办大型个人独唱音乐会。在多年的教学中积累了丰富的经验，同时收集和观摩了国内外大量声乐作品吸取其精华，总结了一套独特的思维方式与教学方法。能够很好的与学生沟通，最大限度激发学生潜能，做到因材施教，深受学生们的喜爱。近年来所培养的学生分别考入中国人民大学、首都师范大学、上海音乐学院等高层次学府。在听音试唱教学中善于兴趣教学，对于固定调唱名法教学方面：吸取了西洋调式中的调式及和旋走向，使学生快速掌握技巧。对于首调唱名法方面：吸取了大家熟知的中国民族音乐中的调式特点及和声走向使学生在轻松快乐中掌握知识。
长笛教师：
胡卫民
1975--1978年部队文工团任长笛演奏员。 1988年六月毕业于河大新闻专业。1993--1996年作为访问学者赴 日本国际铃木方法音乐学院留学，主修长笛，师从于世界著名长笛教育家、长笛演奏家高桥利夫教授（当代长笛巨匠莫依斯的学生） 1996--1998年在东京家政大学大学院留学 、专攻教育心理学，获硕士学位。
和声与曲式分析教师：
黄雄伟：河北省音乐家协会会员
长期从事《和声学》、《曲式学》等课程的教学与考试研究，教学经验丰富，考题方向把握精准，对和声学，曲式学的教研有着独特的见解。多年来培养了大量艺考专接本与考研学子，分别考入理想大学。